„Vizuelni doživljaj srednjovekovne istorije“

Detalji

Datum kreiranja sreda, 04 maj 2016 10:03

Autor Administrator

Pogodaka: 1276

Nastavnice istorije, na srpskom i mađarskom nastavnom jeziku, zajedno su održale ogledno-ugledni čas

„Vizuelni doživljaj srednjovekovne istorije“,gde su učestvovali učenici V-VI razreda.

Na času je gostovala grupa Longinus. Oni se bave običajima srednjeg veka,posebno u doba ritera. Predstavili su učenicima naše skole, život u srednjem vku: odeću, obuću,oružje, plesove i borbene scene iz datog perioda.

Predstava je bila veoma interesantna i poučna, jer su učenici uživo mogli doživeti delić prošlosti.

Na kraju časa učenici su mogli i sami da uzmu u ruke i isprobaju svoje veštine mačem, bodežom,štitom (naravno kopijama), što im se posebno dopalo.

Az iskolánkban vendégszerepelt a Longinus nevű csoport, akik a középkor hagyományaival foglalkoznak.A lovagi kor jellemzőit mutatták be: a kor ruhaviseletét lábbelit,fegyverzetet,korhű táncokat,valamint harci eszközöket, fegyvereket és különböző harci stilusokat láthattak a tanulók.A bemutató végén, a tanulók megpróbálhatták a ruhákat és a fegyvereket, az előadás pedig szerintük nagyon hasznos és tanulságos volt.

Nasravnice istorije Hajnalka Kajdoči i Jelena Sivč Veljanović

Látogatás a Politechnika Középiskolában

Detalji

Datum kreiranja sreda, 13 april 2016 06:11

Autor Administrator

Pogodaka: 1265

Iskolánkból a 7/2 és 8/2 osztály április 12-én, Pölhe Erzsébet és Kántor Erika tanárnők kíséretében, látogatást tettek a szabadkai Politechnikai Középiskolában, ahol a szakiskola diákjai előadást tartottak Szabadka jellegzetes épületeiről, és bemutatták az azokra jellemző építészeti stílust, a szecessziót. Tanulóinkat egy műhelymunkával is várták, valamint megtekinthették városunk kartonból készült makettjét is.

Ja imam talenat - Ki mit tud

Detalji

Datum kreiranja ponedeljak, 14 mart 2016 17:04

Autor Administrator

Pogodaka: 1386

Данас, 14.марта 2016, одржано је такмичење „ Ја имам таленат“  у организацији Ђачког парламента.  Осим такмичарског карактера, на овај начин мало ближе су се упознали и  ђаци школе  из супротних смена. Ученици од првог до осмог разреда наше школе показали су своје вештине и таленте у области свирања и певања, плеса и глуме, и ликовне културе. Бројна публика и стручни жири
(  Бранислав Трифуновић, глумац  Дечјег позоришта; Невена Рацић, професорица солфеђа;  Теодора Кабаи, наставница хемије на мађарском језику; Ксенија Радуловић, наставница ликовне културе; Мартина Нимчевић, представник Ђачког парламента; и Гала Савић, ученица петог разреда) имали су тежак задатак да изаберу победника од пријављених четрдесетак учесника.

Сви учесници су добили похвале, а награђени су следећи ученици:

Свирање / певање:   

1. Милош Јовановић

2. Невена Савичић

3. Лука Сударевић

3. Бојан Ковач

Плес / глума:   
1. Огњен Петрић

2. Милица Павловић

2. Бачи Петер Лазар и Бачи Лујза Сара

Ликовна култура:    
1. Јована Буљовчић

2. Лука Цвијин

Убедљиву победу у категорији Награда публике однео је Милош Јовановић.

2016. március 14-én rendezték meg iskolánkban a Ki mit tud vetélkedőt a Diákparlament szervezésében. Az alsós és felső osztályos tanulóink több kategóriában mutatták meg tudásukat, tehetségüket. Énekszótól, hangszerektől, táncos kis lábaktól  volt hangos iskolánk  díszterme. Szakmai zsűri pontozta a fellépőket. A zsűri tagjai: Branislav Trifunović, a szabadkai Gyermekszínház tagja, Nevena Racić szolfézstanárnő, a szabadkai Zenedéből, Ksenija Radulović iskolánk rajztanárnője, Kabai Teodora kémiatanárnő, Gala Savić ötödik osztályos tanuló és Martina Nimčević a Diákparlament képviselője.

A vetélkedőn a következő eredmények születtek:

Ének és hangszer  kategória:

1. Miloš Jovanović

2. Nevena Savičić

3. Luka Sudarević

3. Bojan Kovač

Tánc és színpadi jelenet kategória:

1. Ognjen Petrić

2. Milica Pavlović

2. Bácsi Péter Lázár  és Bácsi Lujza Sára

Képzőművészet kategória:

1. Jovana Buljovčić

2. Luka Cvijin

A közönségdíjat Miloš Jovanović érdemelte ki. A nyertes tanulók  jutalomban részesültek.

Az anyanyelv nemzetközi napja – Međunarodni dan maternjeg jezika

Detalji

Datum kreiranja ponedeljak, 22 februar 2016 19:30

Autor Administrator

Pogodaka: 1415

1999-ben az UNESCO közgyűlése február 21-ét az anyanyelv nemzetközi napjává nyilvánította. A nemzetközi szervezet ezzel is fel kívánta hívni a figyelmet a Föld nyelvi sokszínűségére és gazdagságára.

Ebből az alkalomból a III./₂ és a IV./₂ osztály tanulói Alijevity Csilla és Tót Vásár Olga tanítónők vezetésével nyelvi játékokat játszottak. A játékos feladatok hozzájárulnak a tanulók szókincsének bővítéséhez, a nyelvi és a helyesírási készség fejlesztéséhez.

A felső osztályokban is tematikus órákat tartottunk az anyanyelv világnapja alkalmából. A tanulók meggyőződhettek a magyar nyelv szókincsének gazdagságáról, a nyelvben rejlő játékos lehetőségekről, beszélgettünk arról, kinek mit jelent az anyanyelve. Azok a diákok pedig, akik kétnyelvű családban élnek, bemutatták társaiknak az otthon használt másik nyelvet is, a szerb és bunyevác nyelvet.

U ponedeljak 22. 2 u našoj školi je obeležen Međunarodni dan maternjeg jezika. Na časovima matrnjeg jezika mogli su se čuti, osim srpskog i mađarskog na kojima se i izvodi nastava u školi i mnogi drugi jezici karakteristični za našu sredinu. 

Bilo je tu pesama, priča razgovora na bunjevačkom, mađarskom, albanskom, goranskom, ruskom, španskom, slovačkom, arapskom, rusinskom i hrvatskom maternjem jeziku. Bez obzira na nepoznavanje svih jezika, učenici su se družili i naučili nesto novo kroz neobavezne aktivnosti.

Učenici su sa vojim učiteljicama osmislili predstavljanje ovog značajnog datuma u vidu upoznavanja sa osnovnim činjenicama vezanim za početak obeležavanja ovog dana i istakli važnost negovanja maternjeg jezika i kulture iz koje potičemo i koja je osnov za svako dalje usavršavanje i napredovanje. 

Pod sloganom ‚‚Tuđe poštuj, a svojim se diči!" učenici 4/1 bavili su se upoređivanjem reči i izraza u različitim jezicima i traženjem reči koje potiču iz drugih jezika a koriste se u srpskom jeziku.

Razred 4/3 bavio se izrekama vezanim za jezik a koje potiču iz naroda i tumačili te izreke.

Razredi 4/2 i 3/2 organizovao je radionicu posvećenu razvoju mađarskog jezika u prostorijama zoo vrta na Paliću.

Razredi 3/1 i 3/3 oprobali su se kao stihoklepci i pisali pesme posvećene srpskom jeziku i njegovom značaju za razvoj kulture.