1999-ben az UNESCO közgyűlése február 21-ét az anyanyelv nemzetközi napjává nyilvánította. A nemzetközi szervezet ezzel is fel kívánta hívni a figyelmet a Föld nyelvi sokszínűségére és gazdagságára. Ebből az alkalomból a III./2 és a IV./2 osztály tanulói Alijevity Csilla és Tót Vásár Olga tanítónők vezetésével nyelvi játékokat játszottak. A játékos feladatok hozzájárulnak a tanulók szókincsének bővítéséhez, a nyelvi és a helyesírási készség fejlesztéséhez. A felső osztályokban is tematikus órákat tartottunk az anyanyelv világnapja alkalmából. A tanulók meggyőződhettek a magyar nyelv szókincsének gazdagságáról, a nyelvben rejlő játékos lehetőségekről, beszélgettünk arról, kinek mit jelent az anyanyelve. Azok a diákok pedig, akik kétnyelvű családban élnek, bemutatták társaiknak az otthon használt másik nyelvet is, a szerb és bunyevác nyelvet. U ponedeljak 22. 2 u našoj školi je obeležen Međunarodni dan maternjeg jezika. Na časovima matrnjeg jezika mogli su se čuti, osim srpskog i mađarskog na kojima se i izvodi nastava u školi i mnogi drugi jezici karakteristični za našu sredinu. Bilo je tu pesama, priča razgovora na bunjevačkom, mađarskom, albanskom, goranskom, ruskom, španskom, slovačkom, arapskom, rusinskom i hrvatskom maternjem jeziku. Bez obzira na nepoznavanje svih jezika, učenici su se družili i naučili nesto novo kroz neobavezne aktivnosti. Učenici su sa vojim učiteljicama osmislili predstavljanje ovog značajnog datuma u vidu upoznavanja sa osnovnim činjenicama vezanim za početak obeležavanja ovog dana i istakli važnost negovanja maternjeg jezika i kulture iz koje potičemo i koja je osnov za svako dalje usavršavanje i napredovanje. Pod sloganom ‚‚Tuđe poštuj, a svojim se diči!” učenici 4/1 bavili su se upoređivanjem reči i izraza u različitim jezicima i traženjem reči koje potiču iz drugih jezika a koriste se u srpskom jeziku. Razred 4/3 bavio se izrekama vezanim za jezik a koje potiču iz naroda i tumačili te izreke. Razredi 4/2 i 3/2 organizovao je radionicu posvećenu razvoju mađarskog jezika u prostorijama zoo vrta na Paliću. Razredi 3/1 i 3/3 oprobali su se kao stihoklepci i pisali pesme posvećene srpskom jeziku i njegovom značaju za razvoj kulture.
